- Дети и подростки
- Молодежь и студенты
- взрослые
- педагоги, работающие в школах малых городов Псковской области
Основные итоги проекта и его содержание
1. количество человек, которым оказаны услуги в сфере образования, просвещения
2. количество человек, принявших участие в мероприятиях проекта
3. количество школ малых городов псковской области, отобранные для участия в проекте
4. количество педагогов, принявших участие в методическом обучении
5. количество вовлеченных в работу добровольцев
Общая галерея - фотографии с мероприятий
4 фотографии5 образовательных организаций области оснащены оборудованием и начали проводить занятия в кружках робототехники, а так же приняли участие в турнире "Робо-2018". 245 человек приняли участие в соревнованиях. Всего турнир посетило около 400 человек. Было привлечено 30 волонтёров к судейству и организации турнира, из которых 25 - студенты ПсковГУ. С судьями было проведено 2 подготовительных семинара. Подготовлены методические рекомендации для учителей области. Проведена профильная робототехническая смена в детском летнем лагере "Стремительный". В новом учебном году начали работу группы, общей численностью около 300 человек. Начаты работы по подготовке к проведению V открытого регионального турнира Псковской области по робототехнике "Робо-2019". Ведётся подготовка к проведению робототехнического лагеря на осенних каникулах в Центре.
Проект успешно реализован. Благодаря реализации проекта, в области на базе школ появилось 5 дополнительных центров робототехники. Благодаря этому, приобщиться к данному современному направлению смогли не только дети из областного центра, но и ученики небольших районных школ. Так же, благодаря проекту, воспитанники этих новых центров смогли принять участие в турнире по робототехнике международного уровня и посоревноваться со сверстниками не только из Псковской, но и из Ленинградской области, а так же из Эстонии. Учителя, участвующие в проекте, получили методическую поддержку на начальном этапе своего знакомства с робототехникой и будут получать её в дальнейшем. Проведение турнира на более высоком, благодаря проекту, уровне (доставка областных участников, питание на турнире, призы и сувениры с символикой турнира и т.д.), по сравнению с прошлыми годами, выявило ряд проблемных моментов, который обязательно будут учтены при организации следующего турнира.
Закупленное в рамках проекта оборудование позволит в новом учебном году продолжить проведение семинаров для педагогов-участников проекта и поможет школьникам из области принять участие в следующих соревнованиях. Так же, данное оборудование пригодится при проведении V открытого регионального турнира Псковской области по робототехнике в марте 2019 года "Робо-2019".
Неожиданно турнир из областного стал международным, т.к. в нём приняли участие команды из С.-Петербурга, Луги, Тосно и Таллина.
При организации турнира выяснилось, что далеко не все заявленные номинации возможно провести, т.к. мало кто из наших начинающих робототехников готов в них участвовать. К сожалению, в этом плане мы очень сильно отстаём от Москвы и С.-Петербурга. Так же был выявлен ряд проблем в плане организации и координации организаторов турнира, что привело к досадным накладкам при его проведении.
Все выявленные недостатки будут учтены при проведении следующих мероприятий.
Успешная реализация проекта стала возможна благодаря слаженной работе большого количества единомышленников. Благодаря проекту наш Центр получил новых друзей-конкурентов, с которыми будет интересно соревноваться в дальнейшем. Закупленное в рамках проекта оборудование позволит в будущем на более высоком уровне проводить мероприятия.
Сроки реализации проекта подошли к концу, но работы по данному направлению ни в коем случае не прекращаются. Мы начали подготовку к V открытому региональному турниру Псковской области по робототехнике, готовим свой внутренний турнир в декабре 2018, продолжаем взаимодействовать с коллегами из новых районных центров робототехники и нашими друзьями из С.-Петербурга и Таллина.
Проект предусматривает помощь в координации усилий и обмен опытом между существующими детскими центрами и кружками данной направленности в Псковской области для более слаженной и грамотной работы по развитию интереса к робототехнике, программированию и современным технологиям.
В рамках реализации проекта предполагается проведение обучающих занятий с детьми и молодежью в течении учебного года и организация профильной смены в летнем лагере в период летних каникул по техническим направлениям, с использованием образовательных конструкторов Lego EV3. По представленным в рамках проекта направлениям предполагается проведение регионального Турнира, который не только станет отборочным для участия в более крупных соревнованиях, но и даст возможность детям из малых городов приобщиться к миру современной робототехники. Мероприятия проекта предполагают не просто реализацию, но и тиражирование собственного опыта по проведению массовых научно-технических конкурсных мероприятий направленных на стимулирование творческой активности детей, выявление уровня подготовки в определенном виде научно-технического творчества; выявление и поддержку одаренных детей.
Силами проекта будут реализованы мероприятия трех блоков:
1БЛОК – ДЕКАБРЬ2017г. - проведение открытого конкурса среди общеобразовательных учреждений области на право участия в проекте. Будут отобраны 5 школ, которые будут обеспечены всем необходимым для занятий робототехникой в течении полугода и участия в Турнире.
2 БЛОК – ЯНВАРЬ – МАРТ 2018 г. - Методическое образование педагогов для работы с полученным оборудованием, проведение методического очного семинара в Пскове и заочного непосредственно перед чемпионатом. Подготовка команд на базе школ -участниц проекта.
3 БЛОК – МАРТ 2018 г. - Организация и проведения регионального турнира по робототехнике.
4 БЛОК - АПРЕЛЬ - МАЙ 2018 г. - Обобщение и анализ накопленного опыта, создание методических рекомендаций для тиражирования результатов в другие районы Псковской области. Подготовка к летнему лагерю.
5 БЛОК - ИЮНЬ - АВГУСТ 2018 г. - Проведение тематической смены в летнем лагере с применением полученных методических знаний педагогами участниками проекта. Подведение общих итогов проекта.